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    2009年8月10日星期一

    在线讨论3:体罚能不能够解决学校的纪lu问题? (找不到这个字)
    我觉得,这个问题要看个人看法。对一个老师来说,体罚可以是用来威胁学生,令他们不敢反抗学校的规例的办法。但对另一个老师来说,体罚可以是让个学生知错能改的方法,让他做个更好的学生。如果第一个老师需要体罚一个学生,他只会马上给学生体罚的任务,不可能会和学生商量为什么他会被体罚。第一个老师这种态度可能会让学生以后不敢犯错,但不会让学生真正改过自新,学生以后离开学校了,很有可能会再犯一样的错,因为学生更本不了解为什么他不应该那样做。如果第二个老师要体罚个学生,他会和学生说他哪里错了,才给学生体罚,那老师也会相信学生知错能改。我本身觉得每个学生在心底下都是乖巧的,那学生看到老师这样对他的相信,会非常感动,真心想要改过自新。第二个老师这种态度比较有效让学生知错能改,解决学校纪lu 的问题。
    在总结,要解决学校的纪lu 问题,体罚自己是不够的,一定要陪着学生对犯错的理解才会有效。但我本身觉得,最好的体罚不是洗厕所还是罚站,其实就是学生对自己犯错的理解,知错能改。
    黄冠豪(37)


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